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230所院校巔峰對決：“第三屆高等醫學院校大學生數字形態學讀片和數字解剖標本辨識大賽”震撼落幕！
發布時間：
2024-12-05 08:45
12月1日，備受矚目的“第三屆高等醫學院校大學生數字形態學讀片和數字解剖標本辨識技能大賽”震撼收官！來自全國近230所醫學院校的近14000名醫學驕子，在線上競賽中展開了一場知識與智慧的巔峰對決，組織學、病理學、寄生蟲學、微生物學、解剖學五大賽道火力全開，共同續寫全國性線上形態學實驗考試的傳奇！
此次大賽由全國基礎醫學形態學實驗室主任聯席會和高等學校國家級實驗教學示范中心聯席會基礎醫學組主辦，山東數字人科技股份有限公司承辦，并繼續提供 “數字人形態學STEM系統”作為技術支持。
全國基礎醫學形態學實驗室主任聯席會常務理事
山東大學周懷瑜教授主持
全國基礎醫學形態學實驗室主任聯席會會長
山東大學馬保華教授講話
本次大賽旨在進一步推動醫學教育的數字化轉型，遵循醫學教育規律，通過實施“三基三嚴”基本技能訓練，提升實驗課教學質量。大賽共吸引了來自全國近230所院校的優秀學子積極參與，眾高校使用“數字人形態學STEM系統”云服務進行校內初賽2000余場，10萬余名初賽選手參與其中，最終近14000人脫穎而出參加全國決賽，其中組織學3300余人，病理學2800余人，微生物學2100余人，寄生蟲學2100余人，解剖學3400余人。經過激烈角逐，最終本、專科五個賽道共產生一等獎302人、二等獎562人、三等獎886人，卓越團體獎30個、優秀組織獎103個。（獲獎名單請識別文末二維碼下載）
部分題目示例▼
大賽期間，數字人科技克服了不同學校硬件、技術、網絡等方面的重重困難，建立了點對點服務保障群，并依托數字人形態學STEM系統V7.0云服務，確保了大賽的順利進行。數字人形態學STEM系統V7.0云服務可以同時服務數百所院校、數十萬人同時在線使用，并可應用于大型數字標本線上活動。參賽選手們通過線上進行讀片和標本辨識，展現了他們扎實的專業知識和出色的技能水平。
此次大賽的成功舉辦，不僅為醫學生提供了一個展示能力的平臺，也推動了形態學實驗課教學質量的提升。通過大賽的鍛煉和磨礪，學生們更加深入地認識了人體結構與形態，提高了觀察問題、分析問題和解決問題的能力。同時，大賽也激發了學生們的學習興趣，促進了專業能力的發展。
大賽服務保障團隊
作為大賽的堅強后盾與技術引擎，山東數字人科技股份有限公司將持續投身于“數字中國”與“健康中國”的偉大建設中，緊跟信息技術與教育教學深度融合的步伐，積極引領高校教育教學改革，全面提升教學質量。展望未來，數字人科技將以開拓者的姿態，秉持創新精神，勇于破舊立新，不斷孕育前沿科技，為我國醫學教育的繁榮發展添磚加瓦，貢獻力量。
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